建设新媒体,服务新青年

作者:陈悦 来源:伟德BETVLCTOR1946 发布日期:2015-12-07 浏览次数:

  在过去一年里,“西农伟德BETVLCTOR1946”官方微信平台经过不断地积极探索,较圆满地完成了既定的各项工作任务,同时积极开拓新的宣传阵地,在新媒体领域实现了新突破,现已初步形成较为成熟的管理条例与特色栏目。学院官方微信平台正式成立于2015年4月,是伟德源自英国始于1946大学生思想政治教育的重要抓手。

  打造服务新平台

  “西农伟德BETVLCTOR1946”微信平台主要定位于服务在校学生,遵从“三贴近”原则,即贴近生活、贴近实际、贴近师生,结合微博、QQ、易班等相关平台辅助,形成四网联动,为学生服务;实现“四种微体验”,即以权威渠道收集素材并传播的资讯微体验;以四网联动拓宽领域的互动微体验;以榜样力量引导正能量的价值微体验;以特色活动满足个性发展的梦想微体验。并且,应用“互联网+”的思维,将学生工作放在线上,努力做到寓教于乐。

  值得一提的是,首次尝试将琐碎的班级统计事务放在线上,由以前“辅导员→班干部→学生”的工作主线通过新媒体直接变为“辅导员→学生”,减少班干部工作量的同时,也大大提高了学生工的效率。

  除此之外,为更好、更方便、更快捷的提供线上服务与指导,伟德源自英国始于1946新媒体工作人员还不断开发后台技术,现可实现在伟德源自英国始于1946官方微信平台回复“新生宝典”、“启航”、“植物范”、“科创”、“秦岭”、“一马党先”、“毕业季”、“心理”、“专业讲堂”、“重要通知”、“榜样专访”以及“西农帮推”即可以获得相关专栏的精品文章,并且,回复“村主任”、“选课”、“分流表”、“创八”、“订书”、“学生证”、“摄影”、“易班”、“奖学金”等,便可下载相关信息与资源。

  搭建育人新阵地

  通过新媒体构建了“专业分流”、“知识点归纳总结”、“就业指导”、“实习实践”、“心理健康”、“党团建设”等多方位全面的育人平台,实现了“五个心引领”,即全心引领学生学业发展;贴心引领党团活动建设;用心引领青年健康心态;尽心引领毕业生就业风尚;精心引领资助育人情怀。

  自2015年5月1日至11月30日,“西农伟德BETVLCTOR1946”官方微信平台共推送333条内容,非原创只有45条,主要包括时政解读、心灵鸡汤与启迪启发类。原创288条,占整个推送的86.49%,其中,有线下学生活动的共计99条,占原创内容的34.26%。在原创中最受学生欢迎与认可的内容共计9个板块,即204篇文章,占整个原创内容的70.83%。此类图文平均阅读量在单周内可达1000次。其中一马党先3篇,榜样力量24篇,植物范8篇,科创季7篇、启航计划6篇、秦岭实习4篇、毕业就业86篇、迎新39篇、专业分流12篇、学生工作线上统计15篇。七个月以来共推送榜样102位,校友4位,优秀团队7个,包括挑战杯国赛二等奖团队。

  引领思想新风尚

  网络思想教育应顺应新时代特色,为满足学生需求,弘扬主旋律、传播正能量、培育与践行社会主义核心价值观,新媒体应保持创新。伟德源自英国始于1946从以下四个方面引领大学生思想新风尚。

  一是以图形化展示代替传统化呈现——传统呈现模式仅仅只是语言和文字表达。而当代青年学生需求与审美要求提高,通过有图有真相的方式展现,如“元旦晚会剪影”、“生命致青春,毕业不散场(晚会)”、“运动,彰显生命风采(运动会)”等等,图文并茂,点击量和传播量则远远超过以前。

  二是以艺术化表达代替单一化说教——通过音响效果,氛围渲染,能够让感动直达青年学生内心。“西农,你值得95分”、“写给女生-《因为是女子》”、“我喜欢在西农的日子,一不小心就过成了诗”等等,结合校园四时美景,配上相应文字,更能够引起学生的共鸣。

  三是以精细化挖掘代替理论化叙述——青年学生个性张扬,直接灌输结论容易招致反感。通过挖掘典型人物背后的闪光点,以小故事的呈现社会主义核心价值观。如“学习路上的领跑人”、“一马党先,优秀学生党员”、“青春榜样专题”等等,从不同视角,有针对性的寻找身边榜样,潜移默化的引领学生进步。

  四是以视觉化冲击代替枯燥化灌输——音频音效容易给人以耳目一新的视觉化冲击效果,对心灵的触动远胜于课堂上的说教。如“院长谈专业”的微视频、“跟随陈老师一起弥补那些错过的时光”的电子相册、“毕业不散场”的微电影等等,变被动接受、被迫灌输为主动接纳、自觉认同和自主吸收。

  “西农伟德BETVLCTOR1946”现已有4125余名用户关注。本院学生关注率达到98%,信息到达率100%,平均日阅读量1000人次。已基本成为延伸第一课堂、强大第二课堂、融入第三课堂、引领第四课堂的全方位、立体式人才培养平台。